Wominnov lance
Techseed
Le projet consiste à encourager les enfants plus particulièrement les jeunes filles maliennes à s’orienter vers les STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie, et Mathématiques).
Il cible les enfants 10 à 14 ans, qui sont à une phase décisive pour la préparation au lycée et la réflexion sur leur avenir professionnel.
L’initiative aspire à inspirer pousser les enfants à devenir les futures leaders de l’innovation pour un monde meilleur.
Notre Approche
- Donner aux jeunes filles les moyens de construire un avenir meilleur pour ellesmêmes et pour le monde
- Réduire l'écart entre les filles et les garçons dans les filières scientifiques.
- Offrir une introduction captivante aux domaines clés des STEM: intelligence artificielle, robotique, codage, impression 3D et arts numériques.
Cette activité est dédiée à la robotique et au codage, visant à initier les enfants à ces disciplines de manière captivante et ludique.
Les activités proposées sont conçues pour montrer comment programmer et animer des robots peut être à la fois un art et une aventure amusante, en mettant l’accent sur la créativité et l’innovation.
Ce programme cherche à démystifier ces domaines et à encourager les participantes à explorer les possibilités offertes par la technologie et l’ingénierie.
Dans le monde fascinant de l’IA et de la VR, les enfants explorent et perçoivent le potentiel et les applications de ces technologies avancées. Les activités prévues offrent une chance unique de stimuler leur créativité, en les immergeant dans des simulations virtuelles et des environnements augmentés, et les aident ainsi à rêver plus grand et à envisager de futures carrières dans ces domaines en pleine expansion.
l’impression 3D et les arts numériques sont des domaines passionnants qui offrent aux enfants la chance de donner vie à leurs idées.
L’impression 3D transforme des conceptions numériques en objets réels, tandis que les arts numériques encouragent la créativité sans limites à travers la technologie.
Ces ateliers sont conçus pour inspirer, éduquer et ouvrir des portes vers des carrières innovantes dans un avenir technologique
Ecoles publiques et privées
Les écoles ciblées en priorité pour les ateliers sont principalement celles qui présentent un potentiel de manque d'accessibilité à la technologie pour les jeunes, comme celles des villages, par exemple ou des quartiers défavorisés.
Ecoles publiques et privées
Les écoles ciblées en priorité pour les ateliers sont principalement celles qui présentent un potentiel de manque d'accessibilité à la technologie pour les jeunes, comme celles des villages, par exemple ou des quartiers défavorisés.
Ecoles publiques et privées
Les écoles ciblées en priorité pour les ateliers sont principalement celles qui présentent un potentiel de manque d'accessibilité à la technologie pour les jeunes, comme celles des villages, par exemple ou des quartiers défavorisés.
Allumer l’étincelle des STEM dans les yeux de
500 000 jeunes filles sur 5 ans
‘’ Contribuer à bâtir un avenir plus juste et plus prospère pour l’Afrique, où les femmes et les filles auront toutes les chances de jouer un rôle crucial dans l’innovation et le développement. ’’